2009年11月 / 2010.01.18 (Mon)
ピアノ教室 （ 教室・出張レッスン ） の特色
充実したレッスン形態
教室レッスン&出張レッスンをご用意いたしております。（※出張レッスンでは、ピアノ以外にバイオリン、フルートのレッスンも承っております。）忙しい会社員や受験期の方のために無理のない月1回からのレッスンを行なっております。
合同発表会と練習会の開催
年に一度位の他教室との合同発表会と年に数回の練習会を
行っております。
講師は、桐朋卒
講師は、現在桐朋卒のみを採用致しております。
（※海外の大学をソロ首席にて卒業したスペシャリストを
一部採用致しております）
ご納得の出来る先生選び
当教室のマンツーマンレッスンに関しましては皆様との相性やレッスンの目的を知る為の面談に加えて、ご入会金なしでの正規レッスン1コマ（有料）を受講できるように致しました。ご面談日から翌月末までは『お試し期間』、ご入会金は『お試し期間』終了後の『翌月、最初のレッスン日』に頂くようになります。ご納得の上ご入会をして頂けると自負致しております。
★当教室へご興味・ご関心がございましたら
♪お問い合わせフォーム♪
によるご連絡お待ち申し上げております。
080-1981-8391《お願い
》・レッスン中につき電話に出られないことが多くございますため
なるべく上記フォームからのご連絡をお願いします。
・留守番電話につながります場合にはメッセージをお願いします。
・非通知からの電話はつながらない設定とさせて頂いております。
予めご了承くださいませ。
受信後こちらからメールにてお返事致します。※HPの曲はピアノ・ソナタ 第8番ハ短調op.13「悲愴」 第２楽章
ルードウィヒ・ファン・ベートーヴェンの作品が流れています。
2009.11.16 (Mon)
ピアノ、バイオリン、声楽の講師陣によるQ＆A
当教室の講師陣の人柄を皆様により知っていただきたいと思い
全講師に下記アンケートを実施いたしました
《項目内容》
�々イ�な曲とその理由
��好きな作曲家とその理由
�９イ�な言葉とその理由
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
�スイ�な食べ物
��趣味
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
��一番恥ずかしかったこと
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
��将来の夢
順に講師陣のアンケートの回答を掲載させていただきますので
皆様是非お楽しみくださいませ
前回の梨美講師に引き続き今回は声楽の加並講師の回答です
�々イ�な曲とその理由
カッチーニのアヴェ・マリアが好きです
自分の感情が突き動かされるような奥深さがあり、
聴くのも歌うのもとても好きです
歌詞は『アヴェ・マリア』だけなのですが、
この世に生きる憂いを表現し尽くしているような情緒を感じます
��好きな作曲家とその理由
高田三郎さんです
高田三郎さんの合唱曲が力強く、且つ繊細で好きです。
特に好きなのが『ヒロシマにかける虹』
高校生の時に初めて聴いたのですが…
沸々と、内から湧き上がる感動と衝撃は、何度聴いても褪せる事はありません
�９イ�な言葉とその理由
「一期一会」
どんな出会いも大切にしたいと思っています
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
笑顔
を忘れないことです♪
�スイ�な食べ物
焼肉です♪
��趣味
ドライブ
、海外旅行
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
オギ、えちゃん(小さい頃、かなみと発音できなくて)、かなみちゃん
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
最近というか、今年ですが、お教室の講師の一員になれたこと
��一番恥ずかしかったこと
『ハイ！』と返事するところを、『ヘイ！』と元気よく言ってしまった事…
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
福祉関係か、旅行が好きなのでツアー添乗員さんかな
と思います
��将来の夢
指導させて頂いてる生徒さんが生き生きと活躍なさってること
(もちろん私も輝いていたいです♪)
加並先生は声楽科卒の素敵な先生です
《加並講師のQ＆Aより》
加並先生の講師ﾌﾟﾛﾌｨｰﾙ
是非ｸﾘｯｸしてご覧くださいませ
※ご希望のお時間に添えますようレッスンさせて頂いております
月1回からレッスン可
全講師に下記アンケートを実施いたしました
《項目内容》
�々イ�な曲とその理由
��好きな作曲家とその理由
�９イ�な言葉とその理由
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
�スイ�な食べ物
��趣味
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
��一番恥ずかしかったこと
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
��将来の夢
順に講師陣のアンケートの回答を掲載させていただきますので
皆様是非お楽しみくださいませ
前回の梨美講師に引き続き今回は声楽の加並講師の回答です
�々イ�な曲とその理由
カッチーニのアヴェ・マリアが好きです
自分の感情が突き動かされるような奥深さがあり、
聴くのも歌うのもとても好きです
歌詞は『アヴェ・マリア』だけなのですが、
この世に生きる憂いを表現し尽くしているような情緒を感じます
��好きな作曲家とその理由
高田三郎さんです
高田三郎さんの合唱曲が力強く、且つ繊細で好きです。
特に好きなのが『ヒロシマにかける虹』
高校生の時に初めて聴いたのですが…
沸々と、内から湧き上がる感動と衝撃は、何度聴いても褪せる事はありません
�９イ�な言葉とその理由
「一期一会」
どんな出会いも大切にしたいと思っています
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
笑顔
を忘れないことです♪�スイ�な食べ物
焼肉です♪
��趣味
ドライブ
、海外旅行�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
オギ、えちゃん(小さい頃、かなみと発音できなくて
)、かなみちゃん�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
最近というか、今年ですが、お教室の講師の一員になれたこと
��一番恥ずかしかったこと
『ハイ！』と返事するところを、『ヘイ！』と元気よく言ってしまった事…
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
福祉関係か、旅行が好きなのでツアー添乗員さんかな
と思います��将来の夢
指導させて頂いてる生徒さんが生き生きと活躍なさってること
(もちろん私も輝いていたいです♪)
加並先生は声楽科卒の素敵な先生です
《加並講師のQ＆Aより》
加並先生の講師ﾌﾟﾛﾌｨｰﾙ
是非ｸﾘｯｸしてご覧くださいませ※ご希望のお時間に添えますようレッスンさせて頂いております
月1回からレッスン可
2009.11.02 (Mon)
バイオリンの恵子講師のインタビュー
この度当教室に新しくバイオリン講師が加わりましたのでご紹介をさせていただきます
姉妹教室では水曜日16時から教室レッスンをさせていただくことになりました
今現在でしたら出張レッスンは、皆様のご希望のお時間に添う事が
可能でございます
（※出張レッスンは水曜日・日曜日以外のレッスンでしたら今のところ全て可）
恵子講師
同志社女子中学、高等学校卒業を経て
東京音楽大学音楽学部音楽学科器楽ヴァイオリン専攻卒業
ルガーノ音楽大学大学院ヴァイオリン専攻卒業
教職員免許状取得、イタリア語でのレッスン可
《横浜在住》
早速ですが、先日恵子講師にインタビューをさせていただきました。
講師を少しでも多くの皆様に知り得ていただきたいと思います
是非ご覧くださいませ
◆質問１◆先生がバイオリンを習い始めたきっかけ、そして東京音大への進学
更には留学を決めた理由をお教えください。
◆回答１◆母がバイオリンの教師をしていまして、子供には専門的でなくても
将来アンサンブルなどできるぐらいに楽器が弾けたら楽しいのではないか、
と思ってやらせたそうです
音大に進もうと思ったのは、音楽をもっと専門的に勉強したい、と思うようになったからです
留学をしたい、と思ったのは大学生活の後半だったと思います。
その頃自分の中で、いくらいろんな曲を演奏しても、
聴いている側に伝わっていないのではないか、という不安がありました
おそらく自分自身が本当に心から音楽を感じて表現できているのか、
全く自信がなかったのだと思います
練習をして技術的なことを得ても、音楽の表面だけが構築され、中身が空っぽ
という感覚がありました
そんなときヨーロッパの先生のレッスンを受ける機会が何度かあり、その時、
自分のなかで音楽が満たされ、探しているものはヨーロッパにあるのではないか
と思い留学を決めました
◆質問２◆先生が留学先で学び得たこと、そしてそれをレッスンではどのように
生かしたいかをお教えください。
◆回答２◆はい、留学をしてすぐの頃は、師事していた先生から、一曲ごと、一楽章ごとに
「これはどんな曲なの？何を感じるの？」と必ず質問されていました
その突然の問いに、全く答えられない、答えの浮かばない自分には、
本当に情けない思いでした
なんとかその場で考えて言えるのは、
ただ、「嬉しい」「悲しい」など、、、言葉もうまく話せない頃でした
そんな私を、時には先生も助けてくださり、先生がその曲から感じられる「お話」を
されたこともあります
自分の中に明確なイメージを持って、（ときにはストーリーも）演奏する
ということが大事だったのですね
言葉でもそうですが、「自分が何を伝えたいのかわかっていないのに、
人が理解してくれる」ということはなかなかないですよね
それと同じことだと思います。
またヨーロッパ人の友達の演奏を聴いて感じたのは、「何か興味深い！」という印象でした。
そのようなことを通して、先生がおっしゃることが少しずつわかってきたように思います
演奏をする立場でも教える立場でも、ついつい楽譜に書いてあることに必死に
なってしまいますが、そこに書いてある音楽を感じる、イメージをもつ
ということをいつも心がけていたいと思います
◆質問３◆先生は音楽を通して、お教室に来られる生徒の皆様に
何を伝えていきたいですか。
◆回答３◆そうですね、音楽は私たちにいろいろなことをしてくれるように思います
私自身、大人になってからも、音楽をやめたい！と思ったことは何回かありますが
、
いつもその魅力にひきつけられて、やっぱり音楽に携わっていてよかったなと
思うことがあります
演奏するときも聴くときも、好きな音楽には共感しますよね
悲しいときには慰められたり、美しいメロディーによってすごく幸せな気持ちになったり・・
また、何十年、何百年も前の作曲家とも同じ想いを、
現代の私たちが共有できるのもすごいことだと思います
それが日本から離れた遠い国のものであっても、
音楽と共に旅ができる、音楽は感じる心から始まり、いつも近くにあるものと
少しでも多くの生徒さんに感じていただくようなレッスンをしていきたいです
◆質問４◆ご趣味としてこれからヴァイオリンを始めたいといった小さなお子様に
どんなご指導を考えていらっしゃいますか。
◆回答４◆小さなお子様の、想像力の豊かな時に、音楽にそれぞれ
自由なイメージをもっていて創造力をより養っていただきたいです
たとえば、楽譜に「大きく」「小さく」と書いてあっても、おそらく小さなお子様なら、
「ひそひそ話しをしているところ」とか、「大きなおじさんがおこっているところ」とか、
いろいろなことを思いつくと思うんですね
「そう思って弾く」のと、「ただ強弱が書いてある」というのでは、
音楽はずいぶん違うものになると思います
同時に、それをヴァイオリンで表現するには、最初の基礎的なことは
やっぱり重要ですので、それぞれの段階に応じたレッスンをしていきたい
と思っています
◆質問５◆先生のストレス解消法をお教えください。
◆回答５◆やっぱり仲の良い友達と会って話すとほっとしましすし、
よく寝て気分もすっきりさせたりもします
私はたいした読書家ではないんですが、疲れたときに人から勧められた本を
読んでみたりもします
自分が考えていたことを忘れて、違う世界に引き込まれる、というか、
落ち着きますね
主宰者コメント
優しくお子様好きの可愛らしい、信念のある先生だと思います。
演奏もとってもお上手
ご興味・ご関心のございます方は、是非ともお問い合わせフォーマットからの
皆様のご連絡をお待ち申し上げております
姉妹教室では水曜日16時から教室レッスンをさせていただくことになりました
今現在でしたら出張レッスンは、皆様のご希望のお時間に添う事が
可能でございます
（※出張レッスンは水曜日・日曜日以外のレッスンでしたら今のところ全て可）
恵子講師
同志社女子中学、高等学校卒業を経て
東京音楽大学音楽学部音楽学科器楽ヴァイオリン専攻卒業
ルガーノ音楽大学大学院ヴァイオリン専攻卒業
教職員免許状取得、イタリア語でのレッスン可
《横浜在住》
早速ですが、先日恵子講師にインタビューをさせていただきました。
講師を少しでも多くの皆様に知り得ていただきたいと思います
是非ご覧くださいませ
◆質問１◆先生がバイオリンを習い始めたきっかけ、そして東京音大への進学
更には留学を決めた理由をお教えください。
◆回答１◆母がバイオリンの教師をしていまして、子供には専門的でなくても
将来アンサンブルなどできるぐらいに楽器が弾けたら楽しいのではないか、
と思ってやらせたそうです
音大に進もうと思ったのは、音楽をもっと専門的に勉強したい、と思うようになったからです
留学をしたい、と思ったのは大学生活の後半だったと思います。
その頃自分の中で、いくらいろんな曲を演奏しても、
聴いている側に伝わっていないのではないか、という不安がありました
おそらく自分自身が本当に心から音楽を感じて表現できているのか、
全く自信がなかったのだと思います
練習をして技術的なことを得ても、音楽の表面だけが構築され、中身が空っぽ
という感覚がありました
そんなときヨーロッパの先生のレッスンを受ける機会が何度かあり、その時、
自分のなかで音楽が満たされ、探しているものはヨーロッパにあるのではないか
と思い留学を決めました
◆質問２◆先生が留学先で学び得たこと、そしてそれをレッスンではどのように
生かしたいかをお教えください。
◆回答２◆はい、留学をしてすぐの頃は、師事していた先生から、一曲ごと、一楽章ごとに
「これはどんな曲なの？何を感じるの？」と必ず質問されていました
その突然の問いに、全く答えられない、答えの浮かばない自分には、
本当に情けない思いでした
なんとかその場で考えて言えるのは、ただ、「嬉しい」「悲しい」など、、、言葉もうまく話せない頃でした
そんな私を、時には先生も助けてくださり、先生がその曲から感じられる「お話」を
されたこともあります
自分の中に明確なイメージを持って、（ときにはストーリーも）演奏する
ということが大事だったのですね
言葉でもそうですが、「自分が何を伝えたいのかわかっていないのに、
人が理解してくれる」ということはなかなかないですよね
それと同じことだと思います。
またヨーロッパ人の友達の演奏を聴いて感じたのは、「何か興味深い！」という印象でした。
そのようなことを通して、先生がおっしゃることが少しずつわかってきたように思います
演奏をする立場でも教える立場でも、ついつい楽譜に書いてあることに必死に
なってしまいますが、そこに書いてある音楽を感じる、イメージをもつ
ということをいつも心がけていたいと思います
◆質問３◆先生は音楽を通して、お教室に来られる生徒の皆様に
何を伝えていきたいですか。
◆回答３◆そうですね、音楽は私たちにいろいろなことをしてくれるように思います
私自身、大人になってからも、音楽をやめたい！と思ったことは何回かありますが
、いつもその魅力にひきつけられて、やっぱり音楽に携わっていてよかったなと
思うことがあります
演奏するときも聴くときも、好きな音楽には共感しますよね
悲しいときには慰められたり、美しいメロディーによってすごく幸せな気持ちになったり・・
また、何十年、何百年も前の作曲家とも同じ想いを、
現代の私たちが共有できるのもすごいことだと思います
それが日本から離れた遠い国のものであっても、
音楽と共に旅ができる、音楽は感じる心から始まり、いつも近くにあるものと
少しでも多くの生徒さんに感じていただくようなレッスンをしていきたいです
◆質問４◆ご趣味としてこれからヴァイオリンを始めたいといった小さなお子様に
どんなご指導を考えていらっしゃいますか。
◆回答４◆小さなお子様の、想像力の豊かな時に、音楽にそれぞれ
自由なイメージをもっていて創造力をより養っていただきたいです
たとえば、楽譜に「大きく」「小さく」と書いてあっても、おそらく小さなお子様なら、
「ひそひそ話しをしているところ」とか、「大きなおじさんがおこっているところ」とか、
いろいろなことを思いつくと思うんですね
「そう思って弾く」のと、「ただ強弱が書いてある」というのでは、
音楽はずいぶん違うものになると思います
同時に、それをヴァイオリンで表現するには、最初の基礎的なことは
やっぱり重要ですので、それぞれの段階に応じたレッスンをしていきたい
と思っています
◆質問５◆先生のストレス解消法をお教えください。
◆回答５◆やっぱり仲の良い友達と会って話すとほっとしましすし、
よく寝て気分もすっきりさせたりもします
私はたいした読書家ではないんですが、疲れたときに人から勧められた本を
読んでみたりもします
自分が考えていたことを忘れて、違う世界に引き込まれる、というか、
落ち着きますね
主宰者コメント
優しくお子様好きの可愛らしい、信念のある先生だと思います。
演奏もとってもお上手
ご興味・ご関心のございます方は、是非ともお問い合わせフォーマットからの
皆様のご連絡をお待ち申し上げております
2009.10.30 (Fri)
ピアノ、バイオリン、声楽の講師陣によるQ＆A
この度当教室の講師陣の人柄を皆様により知っていただきたいと思い
全講師に下記アンケートを実施いたしました
《項目内容》
�々イ�な曲とその理由
��好きな作曲家とその理由
�９イ�な言葉とその理由
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
�スイ�な食べ物
��趣味
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
��一番恥ずかしかったこと
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
��将来の夢
順に講師陣のアンケートの回答を掲載させていただきますので
皆様是非お楽しみくださいませ
まずはピアノの梨美講師の回答です
�々イ�な曲とその理由
好きな曲はたくさんありますが、その内の一つが、プロコフィエフのソナタ第六番です
この曲は、別名『戦争ソナタ』と呼ばれています。
各楽章ごとに、時代の背景、感情などが入り組まれており、初めて聞いた時に
頭の中で情景を描くことができた、初めての作品でした
ちなみに、これを初めて聞いたのは、高校一年生でした
��好きな作曲家とその理由
ラフマニノフです
理由は、どの作品にも、美しい旋律があるからです。
ラフマニノフは、ロマン派から近代にさしかかる作曲家ですが、
ショパンやリストからの影響を大きく受けたといいますから、
旋律の美しさはそのせいもあるかとは思います
�９イ�な言葉とその理由
『前向きに』です
楽しいことや、嫌なことがたくさんある毎日の中で、少しでもポジティブに考えると、
立ち止まらず前に進めるからです
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
「初心を忘れない」ことです。
自分のピアノの練習でも、生徒さんに教える際も、普段の生活においても、
初心を大事にしていきたいですね
�スイ�な食べ物
海産物です。
北海道生まれなので、海のものを食べ育ったからです
��趣味
散歩。
心の空気の入れ替えになります(^^)
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
なしみい。
下の名前『梨美』は、ほんとは『りみ』なのですが…
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
秋になり、おいしいご飯やデザート
がたくさんあることです
��一番恥ずかしかったこと
たくさんあって、選べません(笑)
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
やはり、何かしらを教える、伝える仕事を選んでいたと思います
��将来の夢
夢といいますか、願いになるかもしれません。
私はこれまで、当たり前のように音楽と共に生きてきました。
これからも音楽に浸かって年を取れたら幸せです
梨美先生は、明るく優しい先生です
《梨美講師のQ＆Aより》
梨美先生の講師ﾌﾟﾛﾌｨｰﾙ是非ｸﾘｯｸしてご覧くださいませ
※月曜日レッスン担当：17時15分から18時までが空いております
全講師に下記アンケートを実施いたしました
《項目内容》
�々イ�な曲とその理由
��好きな作曲家とその理由
�９イ�な言葉とその理由
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
�スイ�な食べ物
��趣味
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
��一番恥ずかしかったこと
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
��将来の夢
順に講師陣のアンケートの回答を掲載させていただきますので
皆様是非お楽しみくださいませ
まずはピアノの梨美講師の回答です
�々イ�な曲とその理由
好きな曲はたくさんありますが、その内の一つが、プロコフィエフのソナタ第六番です
この曲は、別名『戦争ソナタ』と呼ばれています。
各楽章ごとに、時代の背景、感情などが入り組まれており、初めて聞いた時に
頭の中で情景を描くことができた、初めての作品でした
ちなみに、これを初めて聞いたのは、高校一年生でした
��好きな作曲家とその理由
ラフマニノフです
理由は、どの作品にも、美しい旋律があるからです。
ラフマニノフは、ロマン派から近代にさしかかる作曲家ですが、
ショパンやリストからの影響を大きく受けたといいますから、
旋律の美しさはそのせいもあるかとは思います
�９イ�な言葉とその理由
『前向きに』です
楽しいことや、嫌なことがたくさんある毎日の中で、少しでもポジティブに考えると、
立ち止まらず前に進めるからです
�ぅ皀奪函爾箸靴討い襪海�
「初心を忘れない」ことです。
自分のピアノの練習でも、生徒さんに教える際も、普段の生活においても、
初心を大事にしていきたいですね
�スイ�な食べ物
海産物です。
北海道生まれなので、海のものを食べ育ったからです
��趣味
散歩。
心の空気の入れ替えになります(^^)
�О�称またはあだ名（今現在もしくは小さい頃）
なしみい。
下の名前『梨美』は、ほんとは『りみ』なのですが…
�┷廼甍貳峇鬚靴�ったこと
秋になり、おいしいご飯やデザート
がたくさんあることです��一番恥ずかしかったこと
たくさんあって、選べません(笑)
��音楽に携わっていなかったとしたらどんな職業についていたと思いますか。
やはり、何かしらを教える、伝える仕事を選んでいたと思います
��将来の夢
夢といいますか、願いになるかもしれません。
私はこれまで、当たり前のように音楽と共に生きてきました。
これからも音楽に浸かって年を取れたら幸せです
梨美先生は、明るく優しい先生です
《梨美講師のQ＆Aより》
梨美先生の講師ﾌﾟﾛﾌｨｰﾙ
是非ｸﾘｯｸしてご覧くださいませ※月曜日レッスン担当：17時15分から18時までが空いております
2009.10.10 (Sat)
声楽は「体全体が楽器」です
学内のクラス対抗合唱コンクールで、指揮を担当される生徒さんの記事を
当教室の声楽の講師が書かせていただきましたが、先日無事合唱コンクールを終えられ
コンクールの審査員の先生方全員が、お嬢様の指揮を誉めて下さったということで
ご丁寧にお母様からお教室宛に御礼のご連絡をくださいました
コンクールでは、1年生5クラスの中では1番の奨励賞をいただいたそうで
講師共々大変嬉しく思いました。
何に対しても思うのですが、結果がどうであれ、ゴールにむかってのプロセスが
大切なのではないかと私は思います。
生徒さん、先生、本当にお疲れさまでございました
今回も先日に引き続き、声楽科卒の加並講師の記事を配信させていただきますので
是非お読みくださいませ
高い声が綺麗に出て爽快、こんなに大きな声が出てビックリ
声楽を学ぶと、こんな色んな発見があります。
『体全体が楽器』の声楽はストレートに自己表現が出来るので、
感情を表に出すのが苦手な方々も、自信が増していくと思います
小さなお子様から年配の方々まで、普段なかなか本格的に歌う機会はないかもしれません。
皆様、広い空間で思い切り歌を歌ってみませんか
【私の声楽レッスンでは・・・】
歌う時は体全体が楽器ですので体をよくほぐし、良い姿勢を保つことから始めます。
息の使い方、腹式呼吸の仕方など、わかりやすく指導するように心がけています。
発声練習は、その人の出しやすい自然な声を大切にして、
無駄な力が入らないように声を出し、音域を広げていきます
曲は、基本的には思い切り楽しく歌って欲しいなという想いがあります。
実際、みなさん歌が大好きで歌われているので、とても表情が豊かです。
それに加えて、自分の歌を聞いてくれる人達の耳にも、
いかに気持ちよく聞こえるかを大切にしています。
歌う人も聞く人も、みんなが音楽を楽しめる曲作りをしていきたいなと思っております
声楽レッスン＆リトミック担当 加並講師のコラムより
当教室の声楽の講師が書かせていただきましたが、先日無事合唱コンクールを終えられ
コンクールの審査員の先生方全員が、お嬢様の指揮を誉めて下さったということで
ご丁寧にお母様からお教室宛に御礼のご連絡をくださいました
コンクールでは、1年生5クラスの中では1番の奨励賞をいただいたそうで
講師共々大変嬉しく思いました。
何に対しても思うのですが、結果がどうであれ、ゴールにむかってのプロセスが
大切なのではないかと私は思います。
生徒さん、先生、本当にお疲れさまでございました
今回も先日に引き続き、声楽科卒の加並講師の記事を配信させていただきますので
是非お読みくださいませ
高い声が綺麗に出て爽快、こんなに大きな声が出てビックリ
声楽を学ぶと、こんな色んな発見があります。
『体全体が楽器』の声楽はストレートに自己表現が出来るので、
感情を表に出すのが苦手な方々も、自信が増していくと思います
小さなお子様から年配の方々まで、普段なかなか本格的に歌う機会はないかもしれません。
皆様、広い空間で思い切り歌を歌ってみませんか
【私の声楽レッスンでは・・・】
歌う時は体全体が楽器ですので体をよくほぐし、良い姿勢を保つことから始めます。
息の使い方、腹式呼吸の仕方など、わかりやすく指導するように心がけています。
発声練習は、その人の出しやすい自然な声を大切にして、
無駄な力が入らないように声を出し、音域を広げていきます
曲は、基本的には思い切り楽しく歌って欲しいなという想いがあります。
実際、みなさん歌が大好きで歌われているので、とても表情が豊かです。
それに加えて、自分の歌を聞いてくれる人達の耳にも、
いかに気持ちよく聞こえるかを大切にしています。
歌う人も聞く人も、みんなが音楽を楽しめる曲作りをしていきたいなと思っております
声楽レッスン＆リトミック担当 加並講師のコラムより
